一个决定学得多快，一个决定已经会多少。
| 维度 | 流体智力 | 晶体智力 |
|---|---|---|
| 定义 | 处理新问题的能力 | 积累的知识经验 |
| 峰值年龄 | 二十多岁 | 中年以后 |
| 受教育的影响 | 较小 | 较大 |
| 典型测量 | 矩阵推理、数列 | 词汇、常识 |
| 年龄下降 | 明显 | 不明显甚至上升 |
表中数值为常见范围，具体以所用量表的技术手册为准。
立体眼 的建议是不要二选一。两者如果测的是不同构念，同时用反而能互相校验；如果测的是同一构念的不同版本，选信度更高的那个。
另一种错误是用一个的分数去推断另一个的结果。两者相关不等于可以互相换算。
立体眼 的建议是不要二选一。两者如果测的是不同构念，同时用反而能互相校验；如果测的是同一构念的不同版本，选信度更高的那个。
另一种错误是用一个的分数去推断另一个的结果。两者相关不等于可以互相换算。
立体眼 的立场是：这两者各有适用范围，混着用会得出错误结论。
对比不等于评价。立体眼 不认为其中任何一个更高级。
以上是 立体眼 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。