按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 0.2% 的同龄人。所在区间为 130 及以上，该区间占人群约 2.2%。
抽象推理与模式识别明显强于常人，处理新规则几乎不需要适应期。
这个区间的人在归纳规律、处理多层嵌套条件时速度优势明显。需要注意的是，智力测验高分段存在天花板效应，130 以上再往上区分意义有限，不同量表之间的可比性也明显下降。
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
比起 144 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 144 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
拿它跟职业挂钩时要谨慎。同一分数段的人分布在几乎所有行业里，分数能筛掉的岗位其实很少，真正决定的是经验和意愿。
比起 144 这个数字，更值得看的是六项的分项结构。同样的 144 分，可能是语言高、空间低，也可能正好相反，这两种情况适合做的事情完全不同。
不建议拿这个分数和别人比。不同设备、不同状态、不同量表下的分数没有可比性，比出来的差异多半是噪声。
拿它跟职业挂钩时要谨慎。同一分数段的人分布在几乎所有行业里，分数能筛掉的岗位其实很少，真正决定的是经验和意愿。
看到 144 的时候，先别急着对照「聪明不聪明」。立体眼 更愿意把它理解成一个位置标记：在同龄人里，你排在这个区间。
如果你的分项里有两项明显高于其余四项，立体眼 建议以那两项为准，总分只当参考。
立体眼 的判断标准很朴素：这一段内容能不能帮你少走一次弯路。如果不能，就删掉。